用心設(shè)計
簡之前先學(xué)會做減法
相比于9.0版，9.2版“減”去了“個人信息”，按照前面提到的“減法”邏輯，“個人信息”屬于不重要的功能，這一點支付寶Team可以通過其點擊率、該入口頁面轉(zhuǎn)化率來做定量判定。
何打造一款看起來非常驚艷的應(yīng)用，我想大家應(yīng)該有所了解，借助有趣的故事、流暢的流程和令人難忘的視覺設(shè)計就好。但是僅有這些并不夠，你需要拿出一些真正能打動用戶心靈，產(chǎn)生情感聯(lián)系的東西，讓他們感受到應(yīng)用真正鮮活的一面。
這個時候，就需要微交互登場了。
通過對用戶畫像的分析，我們確定了目標(biāo)用戶的痛點和期望，依據(jù)已知信息我們需要去做灰色預(yù)判，預(yù)判哪些功能/內(nèi)容是用戶想要的、哪些是與目標(biāo)用戶不相關(guān)的、哪些是與目標(biāo)用戶相關(guān)的但不是很重要的。對于不相關(guān)的，我們要大膽地刪除；對于相關(guān)的但不是很重要的，要將其進(jìn)行隱藏起來，畢竟80%人只用那20%的功能；對于重點內(nèi)容我們需要細(xì)心對待，強化其框架，情景化其流程。
博博
在網(wǎng)頁設(shè)計中使用透明效果是件既美觀又冒險的事兒。透明效果的使用是把色塊，文本或圖像“變薄”或者降低飽和度，使顏色變淺透明，這樣下個圖層的內(nèi)容就能穿透顯示出來。這種方法如果用好了，效果將會特別棒——能突出顯示文本或者在圖像的特定區(qū)域形成焦點。但設(shè)計者在運用透明效果時要特別小心，因為這么做可能會影響頁面的可讀性。要是框和文本的透明度不對，更可能會影響到整體的設(shè)計。
格式塔是德文“Gestalt”的 譯音，意思是“完形”，即具有不同部分分離特性的有機整體。我們的眼睛和大腦在觀察事物、接收影像刺激的時候，會有一些特別的傾向。這些傾向常?？梢詭椭?我們快速的辨別事物，有時候也會產(chǎn)生所謂的“錯覺”。格式塔心理學(xué)重要的概念便是“整體不等于個體的總合”，舉例來說：當(dāng)我們在觀察另一個人的時候，并不 是先看到他的手、腳、頭、眼睛、耳朵、鼻子，然后把這些視覺特征組合成一個稱為“人”的組合。我們是直接的觀察到人這個“整體”，而不是其他器官的“個體 的總合”。格式塔心理學(xué)主要有相似性原理、連續(xù)性原理、封閉性原理、對稱性原理等，舉例來說，比如我們看到下面幾個圖形：
操作面板的重要性毋庸置疑，因為那是人們打開應(yīng)用首先看到的東西。我們花了數(shù)月的時間，反復(fù)迭代繪制不同操作面板的原型。我們有許多想法：課程包，讓用戶從3個隨機課程中選擇，事件相關(guān)的課程話題，或是為與我們有合作的專家和品牌創(chuàng)造特殊組件?？赡苄钥偸菬o窮無盡。
審美疲勞？感覺Logo設(shè)計大同小異？做設(shè)計，沒有創(chuàng)意怎么能行？ 今天推薦的Logo可不是掃一眼就能看明白的，除了要用眼睛看，還要用腦子想。怎么樣？敢不敢來接受這個挑戰(zhàn)？
好了，不繞圈子了，50個意蘊深刻的Logo設(shè)計現(xiàn)在開始。
更新完發(fā)現(xiàn)新字體居然沒有那么丑了。讓我很費解是，當(dāng)天更新的同事或朋友都認(rèn)為新字體很圓潤，包括我也這么認(rèn)為，是方正幼圓之類。我反復(fù)對比了5S、6和6P，確實不像第一次見到那么土圓肥了。
為了詳細(xì)了解新字體，我百度輸入：iOS 9字體：
高勁
筆者最近在看《About Face3-交互設(shè)計精髓》一書， 第二章講到三個術(shù)語：實現(xiàn)模型、心理模型、表現(xiàn)模型。看上去高大上的詞語，理解起來也很難懂。但是我還是硬著頭皮把這一章來回啃了好幾遍，終于咀嚼、咽下了。至于營養(yǎng)怎么樣，可以先看看網(wǎng)上對于“About Face”這本書的評價。在這本交互界最權(quán)威的書里，作者用一個章節(jié)來講述這三個詞語。足見這三個詞語的重要性。三個詞語描述了產(chǎn)品的運作機制、外在表現(xiàn)與用戶心里認(rèn)知之間的關(guān)系。為了能夠幫助大家容易理解這幾個詞語，我根據(jù)自己的理解加上一些示例進(jìn)行了重新的梳理，希望對大家的快速理解有所幫助。
今天跟大家分享的主要從APP引導(dǎo)頁設(shè)計，APPbanner圖設(shè)計說起，這四項基本視覺構(gòu)圖法則適合偏平面設(shè)計。當(dāng)然這也是大家學(xué)習(xí)APP ui設(shè)計的基本理論知識。
當(dāng)然一個完整的引導(dǎo)頁界面包含：主題圖、背景渲染圖、文字、點綴圖以及動畫元素組成。
藍(lán)藍(lán)設(shè)計的小編 http://m.lzhte.cn
